Selamat Datang di SD Negeri 2 Jetaksari

Jumat, 09 Desember 2022

AKSI NYATA PMM TOPIK MERDEKA BELAJAR

 




Ki Hajar Dewantara menyatakan bahwa manusia merdeka yaitu manusia yang memiliki kemampuan hidup dengan kekuatan sendiri secara lahir dan batin. Terdapat beberapa hal penting yang menjadi dasar pada merdeka belajar, beberapa diantaranya yaitu:

  • Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik
  • Mendidik dan Mengajar
  • Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
  • Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
  • Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan


Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik 

Pendidik itu menuntun tumbuh/hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar dapat memperbaiki lakunya (bukan dasarnya) hidup dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak, guru perlu bersikap adaptif terhadap perubahan dengan konsep murid harus selamat dan bahagia, berempati, pribadi yang bisa belajar mandiri dan berkolaborasi.


Mendidik & Mengajar 

Pendidik harus mampu mendidik keterampilan berpikir, mengembangkan kecerdasaran batin, melancarkan kehidupannya karena anak-anak tumbuh berdasarkan kekuatan kodratnya yang unik sehingga pendidik tidak mungkin mengubah padi menjadi jagung dan sebaliknya, serta mendorong terciptanya kebudayaan (konvergen).


Mendampingi Murid Dengan Utuh Dan Menyeluruh 

Pendidik harus membantu anak menemukan kecakapan berpikir kritis dalam menerima dan merspon informasi melalui 3 asas Trikon (Kontinyu, Konvergen dan Konsentris) sehingga anak bisa menjadi pembelajar sepanjang hayat.


Mendidik & Melatih Kecerdasan Budi Pekerti 

Pendidik memahami kodrat anak/murid sebagai individu yang sadar mampu memikirkan, memahami, merasakan, berempati, berkehendak dan bertindak semestinya. sehingga membantu murid untuk menggali potensi kecerdasan budi pekerti.


Pendidikan Yang Mengantarkan Keselamatan & Kebahagiaan 

Pendidik memiliki peran untuk mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki oleh murid yaitu kecerdasan rasa, karsa, cipta dan karya, agar murid bisa menjadi manusia seutuhnya sesuai dengan jamannya sehingga mereka memiliki keyakinan untuk dapat terus berkembang dan berprestasi dengan berusaha secara maksimal.


Sebagai penyempurnaan dalam Aksi Nyata Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar, silahkan sampaikan umpan balik dengan mengisi form BERIKUT.


Senin, 12 Oktober 2020

KARYA INOVATIF MEDIA PEMBELAJARAN LUAS SEGITIGA

 

LAPORAN KARYA INOVATIF

PEMBUATAN

 MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

”LUAS SEGITIGA berbasis PPT SHOW”

untuk proses pembelajaran Mata Pelajaran Matematika

pada Kompetensi Dasar (KD) sebagai berikut:

KD: 3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling  dan luas persegi, persegipanjang, dan  segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua

&

4.4 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga termasuk melibatkan pangkat dua dengan akar pangkat dua

 

 

Dibuat oleh:

ARIF ADIWIBOWO, S. Pd. SD

NIP 19830531 200604 1 005


BAB I

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

”LUAS SEGITIGA BERBASIS PPT SHOW”

 

A.  Deskripsi

Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show” merupakan sebuah media pembelajaran mata pelajaran matematika di sekolah dasar berbasis ICT yang berisi konsep pembelajaran tentang luas segitiga.

 

B.  Tujuan

Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show” dibuat dengan tujuan untuk membantu pemahaman konsep pembelajaran matematika materi luas segitiga di sekolah dasar.

Dimaksudkan pula agar siswa dapat mendalami materi secara mandiri di rumah masing-masing dengan memanfaatkan laptop ataupun hp android dan tablet kapanpun dan di manapun.

 

C.  Manfaat

Manfaat Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show”, antara lain bagi:

1.      Guru :

a.    Memperlancar dalam menyampaikan materi pembelajaran

b.    Memperjelas materi yang disampaikan kepada siswa

2.      Siswa :

a.    Mendapatkan materi yang dibutuhkan secara cepat

b.    Memotivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran

 

D.  Alat dan Bahan

1. Alat

a.   Komputer/laptop/notebook

2. Bahan

a.   Materi (Buku Matematika sebagai Sumber Belajar)

b.   Program Ms. Office Power point (PPT)

 

E.  Rancangan Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show”

Sebelum merancang media pembelajaran ini, guru melakukan diagnosis kebutuhan pembelajaran yang sesuai untuk kondisi era sekarang. Kemudian guru menganalisis materi dan media yang sesuai untuk pembelajaran matematika materi luas segitiga di kelas IV sekolah dasar. Setelah ditentukan media pembelajaran yang hendak dibuat, guru mempersiapkan segala sesuatu yang digunakan (alat dan bahan) dalam proses pembuatan.

F.   Prosedur Pembuatan

1.      Guru menyiapkan computer/laptop/note book, OS berupa Windows 7/10/Vista dengan kapasitas memori HD minimal yang penting dapat menyimpan file sebesar 100MB, dengan RAM 1GB dan System OS 32 atau 64bit.

2.      Menyiapkan program Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 sesuai perkembangan. Jika sudah terinstal di perangkat bisa langsung digunakan, namun jika belum bisa diinstall terlebih dahulu.

3.      Membuat media pembelajaran luas segitiga sedemikian rupa pada program Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 sesuai perkembangan.

4.      Slide presentasi yang dibuat sebanyak 45 halaman disertai dengan animasi dan desain yang dibutuhkan.

5.      Slide presentasi dibuat untuk menjelaskan cara menghitung luas segitiga dengan diisi suara/narasi yang dibutuhkan.

 

 

 

 

6.      Slide presentasi yang dibuat dilengkapi dengan uji kompetensi untuk mengukur pemahaman konsep siswa.

 

7.      Slide yang sudah jadi dikonvert ke PPT Show yang nantinya dapat digunakan sendiri oleh siswa melalui perangkat yang dimiki siswa masing-masing dengan cara sebagai berikut:

a.    Pada Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 klik toolbar File.

b.    Klik save as (simpan sebagai) Powerpoit PPT Show kemudian klik save ke directory yang diinginkan.

c.    Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show” format power point show sudah jadi dan siap digunakan.

 

d.    Media yang telah jadi dapat dipublikasikan dalam bentuk video ke youtube maupun dalam bentuk file yang dapat dikirimkan ke link atau Grup WA Siswa. Hal ini disesuaikan dengan keadaan siswa masing-masing.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

BAB II

CARA KERJA, KELEBIHAN DAN KEKURANGANYA

 

A.  Cara Kerja

1.      Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show” berjalan dengan program Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 melalui perangkat computer/laptop/notebook ataupun hp android.

2.      Pertama-tama Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT Show”  yang berupa file dicari dalam directory tempat untuk menyimpan atau dapat ditempatkan di desktop.

3.      Jika sudah ketemu langsung saja klik kiri dua kali atau klik kanan dan open.

Klik kiri 2 x

 

4.      Jika sudah diklik akan muncul halaman awal slide show.

5.      Kemudian tinggal mengklik mouse atau next tombol (→ atau Ã’ atau w) dilanjutkan seterusnya.

6.      Dalam pembelajaran bisa diklik satu-persatu dan dalam mendalami materi disertai dengan narasi.

7.      Aplikasi yang dibuat berupa animasi yang menjelaskan secara detail tahap demi tahap proses perhitungan luas segitiga.

8.      Pada akhir slide dilengkapi dengan uji kompetensi untuk latihan soal.

A.  Kelebihan dan Kekurangan

Kelebihan dari Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” antara lain:

1.    Alat dan bahan untuk proses pembuatan Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” tidak banyak.

2.    Biaya yang dibutuhkan untuk membuat Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” relatif sedikit.

3.    Proses pembuatannya relatif mudah. Asalkan menguasai pembuatan slide presentasi dengan Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 pasti dapat membuat.

4.    Bisa digandakan dan mudah disimpan karena Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” tidak piranti keras hardware namun berbentuk software.

5.    Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” mudah digunakan.

6.    Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” menarik karena dilengkapi audio visual.

Kekurangan Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW”

1.    Jika tidak ada perangkat computer/laptop/notebook/tablet/android serta Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 atau program pendukung yang lain, media ini tidak dapat digunakan.

2.    Tidak semua orang menguasai program Microsoft Office Powerpoint 97-2003 atau 2007, 2010, 2013 dan 2019 sehingga ada yang kesulitan menggunakan maupun membuatnya.

3.    Masih belum berbasis html ataupun APK sehingga tidak bisa didownload secara bebas.


 

BAB III

PENUTUP

 

A.    Simpulan

       Dari apa yang disampaikan dapat diambil simpulan bahwa media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” merupakan sebuah media pembelajaran dengan memanfaatkan ICT dibuat dengan tujuan untuk membantu pemahaman konsep pembelajaran matematika materi luas segitiga di sekolah dasar. Walaupun memiliki kekurangan, namun banyak kelebihannya. Media ini tepat sekali digunakan dalam pembelajaran karena efisien dan efektif.

 

B.  Saran

1.    Bagi para guru lain dapat memanfaatkan dan mengembangkan Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW”.

Bagi para siswa dapat menggunakan Media Pembelajaran Matematika ”Luas Segitiga berbasis PPT SHOW” dalam pembelajaran.



Silahkan Download Disini

Rabu, 08 Juli 2020

ARTIKEL MINI RESEARCH


ARTIKEL MINI RESEARCH
IMPELEMENTASI PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) 
DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN 
SEBAGAI DAMPAK KEBIJAKAN JARAK SOSIAL (SOCIAL DISTANCING) 

Ditulis untuk Memenuhi Tugas Akhir Semester 
Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum 

Dosen Pengampu : Dr. Sri Utaminingsih, M.Pd 

oleh : ANDI PATRIA 
NIM : 201903013 

PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN DASAR 
FAKULTAS KEGURUAN ILMU DAN PENDIDIKAN 
UNIVERSITAS MURIA KUDUS 
2020 

Selengkapnya Dapat Diunduh Disini


Sabtu, 06 Desember 2014

Muda Membangun

Indonesia dibangun atas perjuangan kolektif dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas ke Rote. Mengangkat senjata, menyiapkan suplai makanan, menjadi kurir informasi, melakukan diplomasi adalah sebagian peran yang di ambil oleh warga negara ketika itu. Generasi di masa itu turun tangan dan memilih perannya masing-masing, untuk satu tujuan “Mengantarkan Indonesia kedepan pintu gerbang kemerdekaan”.
Dengan semangat gotong royong, mereka bahu-membahu untuk memastikan kehormatan Ibu Pertiwi. Memilih peran, kemudian memastikan kontribusinya untuk cita-cita luhur Negeri ini. Pesan itu yang dikirimkan dari generasi Revolusi.
69 Tahun setelah era Perang Revolusi, kita mengisi kemerdekaan dengan terus berjuang untuk melunasi janji kemerdekaan. Melindungi, mencerdaskan, menyejahterahkan, dan menjadi bagian dari dunia adalah empat janji yang diikrarkan ketika Republik ini menyatakan kemerdekaannya. Melunasi janji kemerdekaan bukan hanya tugas pemerintah, suku, atau golongan tertentu. Melunasi janji kemerdekaan adalah tugas kita semua, 
Peran dan kontribusi apa yang bisa kita lakukan?
Kita-- yang bergabung dalam Gerakan TurunTangan-- tidak ingin menjadi bagian dari mereka yang membuat masalah. Di manapun kita berada, apapun peran kita di tengah-tengah masyarakat, kita harus memberi makna bagi perjalanan Negeri yang kita cintai ini.
Oleh karena itu, kami mengajak ANDA untuk gotong royong dan menjadi bagian dari ikhtiar melunasi janji kemerdekaan melalui program:
MUDA MEMBANGUN (Membangun Partisipasi Masyarakat)
Muda Membangun adalah gerakan yang mengajak semua orang untuk berkontribusi bagi lingkungan tempat tinggalnya. Dalam gerakan ini, kita menyebutnya sebagai ACTivator. 
ACTivator yang tergabung dalam program ini nantinya akan menginisiasi sebuah kegiatan/project yang memiliki dampak langsung bagi masyarakat. Dalam program yang berlangsung selama satu tahun ini, para ACTivator yang tergabung akan mendapatkan pengalaman dan pembekalan sebelum mengelola sebuah project.
Kami tunggu partisipasi ANDA dengan mengisi formulir perekrutan (05-31 Desember 2014) ACTivator Muda Membangun di http://bit.ly/mudamembangun dan menyebarkan e-poster yang terlampir, di social media atau meneruskan email ini ke kawan-kawan ANDA. 

Senin, 10 Februari 2014

HASIL CPNS K2 GROBOGAN HOTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT

HASIL TEST CPNS K2 GROBOGAN

SILAHKAN DOWNLOAD DISINI 
http://www.4shared.com/office/WLl5nLurce/PEMERINTAH_KAB_GROBOGAN__1_.html

PENTING DIBACA

Minggu, 01 Desember 2013

Patch Dapodikdas 204-29112013_2

Patch Dapodikdas 204-29112013_2
Hati hati file Patch Dapodikdas 204-29112013_2 yang diunduh belum sempurna. Baca selengkapnya
http://20314430.siap-sekolah.com/download/patch-dapodikdas-204-29112013_2/

Sabtu, 09 November 2013

Hasil Tes CPNS Honorer K2 2013

Hasil Tes TKD CAT CPNS 2013 dan juga informasi terkait dengan kelulusan hasil cpns 2013 baik di Kementrian Pusat dan CPNS Daerah di tahun 2013 dan juga bagi tes CPNS honorer Kategori 2 telah diberikan pengumumannya oleh Panitia Seleksi Nasional (Panselnas) seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun 2013. 

Minggu, 03 November 2013

Kuota Penerimaan CPNS Honorer Kategori 2

Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PAN-RB) Azwar Abubakar mengatakan, Tes Kompeten Dasar (TKD) Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun 2013 dengan sistem Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang berlangsung serentak pada Minggu (3/11) diikuti oleh 1.612.854 peserta. Para peserta terdiri dari  963.872 peserta dari pelamar umum, dan 648.982 peserta dari tenaga honorer Kategori Dua (KII).
Baca Selengkapnya ....

Tahap awal penetapan calon peserta sertifikasi guru 2014

NEWS INFO SERGUR 2014

Minggu, 20 Oktober 2013

LOMBA PEMBUATAN CD INTERAKTIF (MULTIMEDIA) 2013

LPMP Jawa Tengah akan menyelenggarakan lomba pembuatan CD interaktif (multimedia) untuk pembelajaran mandiri bagi siswa dengan sasaran peserta Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK (Negeri maupun Swasta) bersifat perorangan dan bertugas di Jawa Tengah.
CD interaktif tersebut merupakan bahan belajar yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dalam proses pembelajaran mandiri berisi satu topik sajian yang utuh dari standar kompetensi dan kompetensi dasar tertentu yang dikembangkan dengan menggunakan software aplikasi (Powerpoint, Flash, Authoware, Frontpage, Photoshop, Fox Pro dll.) dan/atau bahasa pemograman (Visual Basic, Clipper dll).
Lomba akan dilaksanakan TANGGAL 25, 26,27 November 2013 

Sabtu, 19 Oktober 2013

Kode Registrasi Aplikasi Dapodik v 2.0 Tahun 2013



Kode registrasi aplikasi dapodik terbaru v 2.0 tahun 2013 berbeda dengan kode registrasi aplikasi dapodik tahun sebelumnya. Kode registrasi sebagai kunci untuk memuat data sekolah. Kode registrasi aplikasi dapodik 2013 akan dibagikan oleh KK-DATADIK (Dinas Pendidikan) masing-masing daerah.
Read More..............

Telah Dirilis Aplikasi Dapodik Terbaru Tahun 2013

Telah Dirilis Aplikasi Dapodik Terbaru Tahun 2013
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah merilis aplikasi data pokok pendidikan terbaru atau Aplikasi Dapodik Tahun 2013. Aplikasi Dapodik ini untuk menghimpun data terkait sarana prasarana sekolah, siswa, dan tenaga pendidik (guru). Read More ..............

Kamis, 04 Juli 2013

Website Publikasi Hasil UKG 2013 Bisa Dilihat di Sini

Uji Kompetensi Guru (UKG) online sudah terlaksana, khususnya untuk guru SD yang sudah dilaksanakan 7-11 Agusutus 2012 data hasil nilai UKG online sementaranya sudah bisa dilihat. Seperti yang sudah dijadwalkan pelaksanaan UKG online untuk guru SD adalah yang paling akhir dibanding guru jenjang SMP dan SMA. Di awal pelaksanaan UKG online menemui banyak permasalahan, yaitu tidak bisa login atau tidak terkoneksinya dengan server pusat dan soal yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu guru. Read More....

Jumat, 28 Juni 2013

Pengumuman Hasil UKG 2013 Bisa Dilihat di Sini


Pengumuman hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) tahun 2013 rencananya akan dilaksanakan pada hari Minggu, 30 Juni 2013 mendatang oleh Pusbangprodik BPSDMP Kemdikbud. Hasil uji kompetensi bagi guru yang belum memiliki sertifikat pendidik ini, dilihat lewat website http://sergur.kemdiknas.go.id
Read More....

Rabu, 26 Juni 2013

Download RPP dan SILABUS SD/MI Lengkap (Berkarakter)

Berikut saya akan menampilkan link download RPP dan SILABUS SD / MI Lengkap (Berkarakter), mungkin hal ini saya lakukan untuk membantu para tenaga pengajar/guru, link ini saya gabung dari semua pencarian baik dari google, bing, yahoo dan sebagainya. semoga bisa membantu.
Baca Selengkapnya....

Minggu, 16 Juni 2013

“Syarat PTK Masuk ke Lv-2″

Dengan diterbitkannya Surat Tanda Bukti Verifikasi Validasi NUPTK Level-1 oleh Operator Sekolah, BPSDMPK-PMP Kemdikbud menyatakan bahwa status NUPTK Anda sementara diaktifkan (Verivikasi Validasi Level 1).
Agar status NUPTK Anda menjadi PERMANEN AKTIF (VerVal Level 2) Pada Periode 2013. harap melakukan proses lanjutan sesuai urutan sebagai berikut :
1. Melengkapi Formulir Isian EDS PTK secara online.
2. Melengkapi Data Rinci NUPTK secara online.
3. Mencetak Lembar Pengajuan VerVal NUPTK Level 2
4. Menerima Cetak Tanda Bukti VerVal NUPTK Level 2 (Final) dari Operator Sekolah (Admin Sekolah)
Seluruh Proses tersebut dilaksanakan secara MANDIRI melalui INTERNET (ONLINE) oleh PTK BERSANGKUTAN menggunakan informasi akun.
Contoh :              USER ID                : xxxxxxxxxxxx          (NUPTK bersangkutan)
                           KODE AKTIFASI : xxxxxxxxxxxxxxxxx  (Kode Rahasia)
Silahkan melakukan proses aktivasi MANDIRI melalui internet (online) menggunakan informasi akun PTK masing – masing melalui alamat : http://PADAMU SIAP WEB ID. Jadwal Verivikasi Validasi NUPTK Level 2 dapat dilakukan mulai tanggal 17 Juni 2013. Untuk informasi dan panduan selengkapnya dapat diakses di http://padamu.kemdikbud.go.id. Jika terjadi kendala, Anda dapat menghubungi Admin SIAP PADAMU LPMP setempat atau email ke padamu@kemdikbud.go.id.

Jumat, 14 Juni 2013

HASIL UKG 2013

Hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) yang berlangsung selama 3 sampai 15 Juni 2013 dinanti hasilnya oleh guru yang mengikutinya. Pasalnya UKG tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya, walau sama-sama memakai sistem yang sama tapi peserta UKG 2013 tidak bisa langsung melihat nilai yang diperolehnya. Rencananya hasil UKG akan diumumkan paling lambat Juli 2013.